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    強化責任擔當 踐行初心使命 打好攻堅戰“疫”——安徽理工大學學工戰線全力守護學生身心健康
    2020-02-06   審核人:   (閱讀數)

    在全國上下抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情的斗爭之時,安徽理工大學學工戰線積極行動,按照學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組的整體部署,自農歷年初三開始,面對分布在祖國各地的2萬7千余名理工學生,全校百余名學工干部繃緊神經,每日開展疫情數據排查、思想引領、心理疏導、疫情知識普及等工作,以實際行動踐行初心使命,共同守護學生身心健康。

    有體系、有目標,防控措施全面實施

    “疫情就是命令,防控就是責任”,面對突發疫情,迅速成立學生疫情防控工作組,發布緊急動員令,全校學生工作隊伍齊上陣,從“春節狀態”直接轉入“戰‘疫’模式”。學校構建了“學?!獙W院—輔導員—學生”等四級聯動疫情防控工作機制,充分發揮輔導員、班主任和學生骨干的作用,齊心協力確保各項工作落實和信息統計有效暢通。連日來,全校學工干部置頂疫情防控微信群和QQ群,24小時保持通訊暢通,按照“一個學生都不能少”等工作目標,通過網絡和電話隔空叮囑每一位學子,及時了解掌握學生假期等學習生活動態。

    有部署、有落實,科學防御精準摸排

    從建設動議到聯系軟件企業,從數據收集整理到系統框架搭建,再從學生系統接入通知到平臺功能測試,短短3天時間就完成了“輔導貓”學生信息管理平臺的建設和2萬7千余名學生的上線,通過線上通知發布、信息收集、反饋確認等功能,大大提高了學生信息摸排的工作效率和準確率。第一時間組織各學院完成寒假期間學生往返安徽情況統計;建立重點人群數據庫,摸排掌握疫情重點地區籍學生情況和假期途徑疫情重點地區學生情況,做到底數清、情況明。嚴格執行學校疫情信息“日報告”“零報告”制度,密切跟蹤掌握有發燒、干咳、呼吸困難、乏力等疑似癥狀學生情況,一對一關懷、引導。

    有創意、有特色,思想引領深入人心

    疫情防控,思想政治教育和宣傳工作首當其沖。學校大學生“易班”發展中心相繼發布《此時此刻,我們共防疫情》等推文,開展“新型冠狀病毒感染防護知識”網絡知識競賽,宣傳和普及防疫知識;開辟“輔導員說”“叮咚~~請查收我們的愛”等專欄發表師生“抗疫心語”,以輔導員關懷、學生自我教育、典型引領示范的方式,提醒學生注意科學防疫,理性辨別謠言,傳播正能量,堅定抗疫信心。通過“輔導貓”平臺,及時發布教育部、省教育廳、學校致學生及家長的一封信等內容,將疫情防控最新要求、科學防護知識、假期生活提示、網絡教學信息等傳達給每一位學生。各學院也充分利用各自微信公眾號開展了形式多樣的宣傳教育活動,部分輔導員還利用網絡會議平臺開展了線上直播班會等,網絡面對面與學生在線“嘮嗑”。

    有溫度、有力量,心理服務身邊陪伴

    面對疫情蔓延迅速帶來的緊張、恐慌、焦慮情緒及心理壓力,大學生心理健康教育中心密切關注防疫期學生心理健康,提供疫情心理防護方案,開通“肺炎疫情心理防護熱線”,開設“與你聊新型肺炎|抗疫‘心’處方”心理輔導欄目,發布《抗擊疫情|安徽理工大學開通心理支持網絡服務通道》《理性“看”疫 堅定“抗”疫|安徽理工大學師生心理支持手冊》等微信推文,全校9位專兼職心理咨詢師主動請纓參與咨詢服務工作,用“愛”戰“疫”,引導廣大學生掌握科學的心理調適方法,有效應對當前疫情帶來的不良情緒困擾。

    (撰稿、核稿:學生處 王冰潔、趙寧)

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